O hipertexto vem auxiliar o ser humano na questão da aquisição e assimilação do conhecimento, pois tal como o cérebro humano , ele não possui uma estrutura hierárquica e linear. Desse modo, o hipertexto eletrônico é a fusão das linguagens: escrita, som, imagem e movimento, é um conjunto de nós ligados por conexões e estes nós podem ser palavras, páginas, imagens, gráficos, sequências sonoras, documentos e outros elementos que estão interligados também são acessados no mesmo grau de interatividade que necessitamos. No portal Clickideia a utilização desse recurso permite realizar ligações entre áreas, conectando-as a outros documentos, imagens e informações presentes no portal. A exemplo, podemos observar o recurso de Informações Contextualizadas que tem como objetivo referenciar temas recorrentes relacionado a notícias, atualidades e conteúdos diversificados disponivéis para consulta. Outro recurso tecnológico proveniente do portal que se interligam a outras informações são : Click Redação ; Click ENEM e o Click Vestibular. O primeiro destina-se a publicação de modelos de redações que podem ser utilizadas pelo professor em sala de aula, com o objetivo de estimular aos seus alunos a produção de textos e novas redações. Os dois últimos consistem em um simulador de provas com filtros para selecionar questões alocadas em um banco de dados. As questões podem ser encontradas por áreas, ano e quantidade de questões/disciplinas. Ainda presente no Portal Clickideia temos a possibilidade de trabalhar com recursos de hipertexto presentes na Ferramenta Educacional Microscópio Virtual e Podcast . O microscópio virtual trata-se de um recurso desenvolvido com o objetivo de possibilitar uma vivencia experimental a partir de determinado conteúdo preestabelecido. Nele é possível realizar experimentos e compreender mais a fundo a anatomia dos materiais estudados. No recurso de áudio conhecido como Podcast podemos observar mais uma vez uma maneira de se realizar trabalhos colaborativos usando a tecnologia. Conclui-se portanto que a utilização de hipertexto na aprendizagem possibilita maior velocidade e eficiência no processo de leitura e de recuperação da informação promovendo interatividade aos usuários que acessam as informações. Dentre suas características, destacam se:
1) Navegação mais atrativa;
2) Oferta de Interfaces mais Interativas;
3) Maior grau de interativa e eficiência nos processos de ensino – aprendizagem
Danylla de Medeiros Souza